Региональная виртуальная выставка
17 января 2019 г.
Дорогие ребята! Приглашаем Вас принять участие в Региональной виртуальной выставке творческих работ «Я не волшебник, я только учусь». Каждый из Вас может попробовать себя в роли волшебника, настоящего художника, и создать свою творческую работу, научившись работать в программе для рисования «Tux Paint». Сотрудники Центра дистанционного обучения и информационных технологий СКИРО ПК и ПРО желают Вам удачи и успехов в освоении программы, каждый день учиться и развиваться, узнавать и находить для себя новое и интересное!
О проведении Регионального семейного конкурса-игры
28 декабря 2018 г.
Центром дистанционного обучения и информационных технологий (СКИРО ПК и ПРО) 27 декабря 2018 года проведён новогодний карнавал в режиме on-line на платформе Webinar.ru для детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий на дому и их родителей (законных представителей).
Региональный семейный конкурс-игра
21 декабря 2018 г.
Наступает самый любимый и долгожданный праздник в году - Новый год. Многие любят зимнюю пору из-за новогодних праздников, все ждут новогоднего волшебства. Взрослые и дети верят, что в новогоднюю ночь исполнятся все самые заветные желания и непременно произойдет чудо! Сотрудники Центра дистанционного обучения и информационных технологий поздравляют всех с наступающим праздником и приглашают принять участие в Региональном семейном конкурсе-игре «Новогодний карнавал». Будем рады, если наш конкурс-игра поможет его участникам раскрыться и проявить свои таланты и творческие способности!
Краевая библиотека для слепых информирует
21 декабря 2018 г.
Уважаемые педагоги! ГБУК СК «Ставропольская краевая библиотека для слепых и слабовидящих имени В. Маяковского» (СКБСС) информирует Вас об обновлении информации в рубрике «Специалистам сферы воспитания и образования» на своём сайте: www.skbs.ru. Добавлены библиографические описания, содержащие краткую аннотацию статей по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ, глухих детей (в т.ч. - слабослышащих и позднооглохших), слепых и слабовидящих детей, с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами развития, которые были опубликованы в специальных периодических изданиях в 2018 году. Обновлённый список – во вложении.
Страница 1 из 30