Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае
18 марта 2024 г.
Центр дистанционного обучения и информационных технологий, в рамках реализации плана мероприятий («дорожная карта»), деятельности научно-методического центра развития финансовой грамотности в Ставропольском крае на 2024 год, проведет региональное онлайн просветительское занятие «Управление финансами и планирование семейного бюджета».
Мероприятие состоится 20 марта в 15:00 часов. Приглашаются обучающиеся с особыми образовательными потребностями и их родители (законные представители) принять участие в данном онлайн-занятии.
Подробнее: Региональное онлайн - занятие по финансовой грамотности
14 марта 2024 г.
Подведены итоги краевого творческого конкурса «Моя волшебная открытка для мамы». Творческий конкурс проводился с целью развития творческих способностей обучающихся с особыми образовательными потребностями, а также воспитания у них чувства любви, уважения и благодарности к своим матерям.
Организатором творческого конкурса выступил Центр дистанционного обучения и информационных технологий (СКИРО ПК и ПРО). Обучающиеся с особыми образовательными потребностями имели возможность проявить свою креативность и талант, выразить свои чувства и глубокую признательность мамам, которые всегда рядом и поддерживают их.
13 марта 2024 г.
Уважаемые коллеги, просим ознакомиться с приказом Министерства образования Ставропольского края от 01 марта 2024 года № 336-пр. Данный приказ вносит изменения в Положение об организации и осуществлении обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий в Ставропольском крае, утвержденное приказом от 27 апреля 2016 года № 460-пр.
Положение об организации и осуществлении обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий в Ставропольском крае является важным документом, определяющим принципы и особенности образования для данной категории детей. Внесение изменений в это положение связано с необходимостью адаптации образовательного процесса к современным технологиям и условиям.